摘要：
广西翼视传媒教育培训和文化传媒于一体，培训主要针对播音主持、导演、戏剧影视表演、服装表演、空乘高中生高考艺考培训。
广西翼视传媒
广西翼视传媒教育培训和文化传媒于一体，培训主要针对播音主持、导演、戏剧影视表演、服装表演、空乘高考艺考培训。
表演专业简介
表演简单来说就是通过语言和身体，把生活中的一些情景艺术化和形象化之后演出来的艺术，是一种很具体也很动人的表现形式，它需要学生通过荧幕展现出不同的人物形象。表演专业就是为了培养这方面的人才而设立的专业，它十分注重学生的全面发展，开设的课程也很多，主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。
就业前景分析
表演专业的学生在学校接受到的教育是全方位的，在学校要学习很多方面的知识和技能，所以其就业面也十分宽泛。
首先就是完全对口的职业演员，这些毕业生可以出演一些影视剧，但是想要当一名出色的演员，除了过硬的专业能力，还需要机会和运气。有人觉得演员行业压力太大，选择了主持人、老师、主播以及与互联网或者文化传播相关的职业。除此之外，还可以从事一些幕后工作，比如创作、专业老师、电视制作等，不管是专业演员，还是相关岗位，或是幕后工作，都为表演专业的学生提供了很多岗位。
就业方向列举
近年来迅猛发展的文化产业，电影、电视剧、广告等事业为表演专业的人才提供了各种各样的岗位，使表演人才在选择岗位时有了较大的选择空间，就业前景非常广阔。与其他普通专业相比，就业起点较高，收入丰厚。表演专业学生毕业后的就业去向为：文艺团体、电视台、电影厂、影视制作公司、文化管理机构、宣传文教部及大型企事业单位从事表演、编导、公共关系以及在艺术院校从事教学科研。
具体就业方向
①舞台表演工作者 这个就业方向就不需要我过多介绍了，这是很多同学学习表演的初衷，也是很多家长朋友忧虑的根源。但是我要强调一点，学表演的同学不是有且只有做演员这一条路。每一位学表演的同学都有机会接触一些舞台影视资源，但是全凭个人意愿，没有强制选择。如果毕业后想要从事舞台表演工作，可在与家人沟通后，从事这一类型的工作。大学期间进组去拍戏，拍一些微电影、MV，接一些广告，这都是非常正常的。因为时间并不会占用太久，还可以增加自己的专业实操经验。
②艺术教育工作者
从事教育工作，其实这是很多家长心目中比较理想的职业，只不过大家针对的方向和人群不同。有一些担任了少儿口才表演老师，有一些做了初中、高中，甚至是大学的艺术课老师。其实我们和文化课老师一样，只不过授课的科目不同而已。教师这个职业的薪资福利待遇就不需要我过多介绍了，工作时间也比较规律，用家长朋友们的话来说，就是铁饭碗。
③网络新媒体运营
这几年，短视频也可以说是铆足了劲儿，每个人每天都会看到不同来源的短视频，很多行业也因为短视频盛行而纷纷转向。表演行业作为和短视频沾边的行业，更是占据了得天独厚的优势。很多短视频公司都会聘请表演老师担任短视频拍摄指导，更有很多表演毕业生自己成立了公司专门制作和包装短视频。
④其他工作
学表演并不是只有走舞台影视工作者这一条路。真正从事艺术的只占了很小的一部分。大家也不用担心学表演是不是毕业就等于失业，这个是完全不存在的。相反，表演毕业生其实非常抢手，而且一般就业后的薪资福利待遇都高于普通行业，比较丰厚。大家可以根据自己的规划和需求进行选择！
事实上，没有绝对好就业或者不好就业的专业，能不能找到好工作，很大程度取决于毕业生自身，如果总是眼高手低，实力跟野心差距太大，就很难找到好工作。如果脚踏实地地去做规划，“从有饭吃到吃好饭”就会只是一个过程。综合来看，表演专业的学生的专业素质、适应能力和心理素质都很强，也能够符合市场的需求，所以表演专业的就业前景还是很光明的！
还有很重要的一点就是学了表演以后有了很好的艺术素养，对美的认知和追求会高于其他普通专业毕业的同学。这一点会体现在你的日常生活中，你的穿衣打扮，你的行为举止，你对工作生活的追求……
什么样的学生适合学习表演?
1.五官端正
（虽然近年来高校不断调整选才标准，尝试淡化对考生外貌的要求，但表演专业仍是一门面对镜头、面对广大受众的专业，好看是最基本的准入门槛）
2.性格活泼开朗
（表演专业需要学生面对陌生观众做出较为夸张的表演，所以学生性格不能内向拘谨）
3.声音条件没有生理性病变
（所谓播表不分家，表演专业学生需要用台词传达情感、塑造人物，台词是表演专业非常重要的一项基本功）
4.想象力丰富、心理承受能力强
（表演专业需要考生塑造不同的人物形象，然而并不是所有角色都是高富帅、白富美，所以需要考生有强大的心理承受能力、内心丰富的想象力及随机应变的能力将自己代入进角色）
表演专业考试内容
一、中央戏剧学院
1、远程初试：
朗诵（除独白外体裁不限，时常三分钟）
2、现场复试：
（1）声乐：自选歌曲
（2）形体：自选舞蹈、体操、武术等
（3）台词：体裁不限，不得与初试朗诵篇目重复
（4）表演：命题表演
（5）面试：专业知识问答与评委测试相结合
二、北京电影学院（线上考试）
1、初试：
朗诵；自备作品，体裁不限。
2、复试：
（1）声乐：清唱一首声乐作品，唱法不限
（2）形体：表现力展示，形式不限，全程穿着形体服、 练功鞋。
（3）台词：自备朗诵作品，体裁不限
（4）表演1：观察生活练习，单人
（5）表演2：命题小品《重逢》，单人，无言
3、三试：
（1）自我介绍：讲述自己的学习、从艺经历，不得透露姓 名、考号
（2）才艺展示：从声乐、舞蹈、 戏曲、武术、曲艺、杂技形式中选择展示，可展示多项。
三、上海戏剧学院
1、线上初试
（1）考生基本信息：（考生仅报身高、体重、年龄），录制视频时长在15秒以内
（2）自备台词：（故事、小说、散文或寓言均可），脱稿，录制视频时长在45秒以内
（3）自备歌曲：（民歌、美声、通俗、音乐剧或歌剧唱段均可），录制视频时长在30秒以内（4）自备形体：（舞蹈、体操、武术或形体表演均可），录制视频时长在30秒以内。
2、线上复试：
（1）台词（命题）：从公布的六个命题中任选一个进行录制,完整地完成命题内容，视频时长2分30秒左右
（2）歌曲（命题）：从公布的六个命题中任选一个进行录制，完成命题歌曲中的某段，视频制时长1分30秒以内
（3）表演：选择生活中有特点的两个人物进行模仿，视频时长4分钟以内
（4）形体（命题）：从公布的六段音乐中任选一段进行形体展示，视频时长1分30秒左右
3、三试（面试）
（1）表演测试：对考生进行表演综合考查（包括语言、声音、形体展示）
（2）面试
四、中国传媒大学
1、初试（机考）：
文化素养基础测试
2、复试内容（线上考试）：
（1）自我介绍。内容包括但不限于姓名、年龄、身高、体重、是否艺校生；对个人性格、行为能力、个人专业能力等方面的评价；报考理由；个人理想等。（限时3分钟）
（2）形象展示。（限时1分钟）
（3）朗诵1。背诵自选散文、诗歌。（限时2分钟）
（4）朗诵2。人物独白，可有符合剧中规定情境的造型装扮及道具。（限时3分钟）
（5）艺术特长展示。如声乐、戏曲、曲艺、舞蹈、武术、体操、乐器演奏等。（自选至多3项特长，且每项特长限时2分钟）
（6）与以上艺术特长展示有关的获奖、等级证书等材料提交。（非必选）
要求
（1）“自我介绍”考试时须考生本人全身出镜，“朗诵1”须考生本人上半身近景出镜。
（2）不得化妆，保证五官清晰，声音清楚无杂音
3、三试（面试）：
①声音语言练习②形体练习③表演练习④特长展示（除考试内容之外的艺术专长）⑤回答考官提问
五、中国戏曲学院
1、初试（线上）：
朗诵（话剧、影视剧人物独白，3 分钟以内）
2、复试（面试)：
现场面试声乐、形体、即兴形体测试、即兴朗诵、即兴小品测试
六、南京艺术学院
1、初试一（线上考试）：
①自我介绍（不含姓名、考号）②朗诵（自 备作品）③演唱(自选歌曲 )
2、初试二（线上考试）：
①表演 (命题小品) ②形体展示(自选舞蹈、体操或武术等) ③朗诵（自备作品）
3、复试：
（现场考试）：①表演(命题小品) ②形体展示③演唱④朗诵
七、山东艺术学院
1、初试（线上）：
（1）形象：考生外形条件
（2）自备朗诵展示：自备朗诵可选择散文、小说、寓言、独白等
（3）自备形体展示：自备形体展示可选择舞蹈、武术等
2、复试（线上）：
（1）形象：考生外形条件
（2）朗诵：自备朗诵展示（散文、小说、寓言、独白等）
（3）声乐：自备歌曲展示
（4）形体：自备形体展示（舞蹈、武术等）
（5）表演：命题单人小品表演
八、东华大学
1、初试（线上）：
（1）个人介绍
（2）朗诵
（3）演唱
（4）形体（固定动作+自备形体展示）
2、复试（面试）：
（1）朗诵+演唱
（2）形体（自备）
（3）表演（即兴）
（4）综合素质面试
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