由于地区信息发达程度不均、家庭教育环境不同，在“分数至上”的主流教育舆论场中桎梏多年的中国家长，即使想要去了解和接受艺考教育，很容易陷入盲目选择、犹豫不决、踟蹰不前的困境。

        从未接受过任何艺术考试指导和培训的学生以及家长，在开始正式艺术学习之前，需要做的三项准备工作：

        是否有音乐、舞蹈等功底，是否有乐器特长，是否语文、历史等科目优异，是否有写作天赋，外形是否比较优秀……询问自身、询问身边亲友，找到自己的优点、特点、闪光点，并加以突出和保持；如若没有专业特长，可选择传媒类艺术专业。

        寻找专业机构的专业老师进行咨询，老师会通过对学生本身的能力，优势条件以及热爱等多个方面的考量，客观科学地确定专业方向，减少犹豫踟蹰中对于精力和时间的损耗。

        主要查询院校在学生所在省市是否招生，是否可报考，是否限制文理科报名等；

        相关专业的考试内容、专业招生人数、专业招生限制等；

        C、书目：根据自身喜欢的类型书目和作者筛选，进行深度阅读，做到专业阅读。

        养成思考的习惯，特别是对于优秀的电影或者书目，如何塑造人物形象，如何推动情节发展，如何制造悬念高潮，如何表达主题旨意……都需要反复观看阅读和思索。

        多听新闻联播、广播，以新闻播报员发音为鉴，树立正确的发音标准；

        跟读标准播音员发音，反复练习纠正；在日常生活中要求自己发音标准，不放松、不懈怠；

        看文学常识、看时事新闻、看国内外热点，看名家朗读作品，有意识地总结概括话题、评述话题；

        提前准备舞蹈、歌曲或乐器表演，选择自己擅长的特长类型准备，找专业老师纠正和完善，随时练习；